La doctora Delahooke propone un cambio radical de perspectiva: el comportamiento no es el problema, sino el sÃntoma; una pista sobre lo que está sucediendo en la estructura fisiológica del niño. Esta obra ofrece un enfoque nuevo para la crianza basado tanto en la larga experiencia clÃnica de la doctora Delahooke como en las investigaciones más recientes en neurociencia y psicologÃa infantil.